fbpx

П’ятниця, 22 Серпня, 2025, 07:48:21

weather-icon
˚C

Робота з психологами, логопедами, дефектологами, корекційно-розвиткові заняття: як працює інклюзія у закладах освіти Дніпра

03.09.2024, 15:40

Комплексна оцінка розвитку дитини, яка і визначає особливі освітні потреби. А ще корекційно-розвиткові заняття, робота з психологами, логопедами, дефектологами, реабілітологами. Усі ці послуги можна безкоштовно отримати в інклюзивно-ресурсних центрах (ІРЦ) Дніпра. Їх відвідують діти, які мають особливі освітні потреби. У місті працюють три таких центри.

За словами директорки інклюзивно-ресурсного центру № 2 Євгенії Шаліхман, напередодні нового навчального року, так само як і зараз, основна робота зосереджена на комплексному оцінюванні розвитку дитини, яке і визначає особливі потреби, труднощі, що можуть вплинути на процес здобуття освіти.

«Оцінювання проходить за такими напрямами: фізичний, мовленнєвий розвиток, когнітивна, емоційно-вольова сфера та навчальна діяльність. Коли батьки отримають відповідний висновок, вони можуть зарахувати дитину у школу чи дитячий садок на інклюзивну форму. Це означає, що дитину з особливими освітніми потребами включають у загальноосвітній простір. Фахівці ІРЦ проводять корекційно-розвиткові заняття для діток як дошкільного, так і шкільного віку. Це дітки, які не навчаються у закладах. Тут із ними працює логопед, дефектолог, психолог. Є лікувальна фізкультура. Згадані заняття розпочнуться у нашому центрі з жовтня. Переважно до нашого центру звертаються з дітками дошкільного віку. Оскільки чим раніше розпочнеться корекційно-розвиткова робота, тим кращою буде динаміка», — підкреслила Євгенія Шаліхман.

Дніпрянка Світлана Марчишина привели до інклюзивно-ресурсного центру № 2 свою доньку Мілану, якій майже 4 роки.

«Сюди нас направили з дитячого садка, аби зрозуміти, в яку групу записати доньку: у загальну чи логопедичну. Дуже добре, що у місті є такі спеціалізовані заклади, куди можна звернутися і отримати професійну допомогу фахівців цілком безкоштовно. Тут сучасні комфортні умови, відповідне обладнання», — зазначила Світлана Марчишина.

Діти з особливими освітніми потребами відвідують школи та дитячі садки разом із іншими дітками.

«Нині у закладах загальної середньої освіти 692 інклюзивні класи, у яких навчаються 973 учні з особливими освітніми потребами. Також інклюзивним навчанням охоплено 44 заклади дошкільної освіти. Там 92 інклюзивні групи, які відвідує 181 дитина. Допомогу в організації освітнього інклюзивного навчання забезпечують 476 асистентів учителя та 57 асистентів вихователя. Для гармонізації психоемоційного стану та психологічного розвантаження учнів з особливими потребами у 69 закладах загальної середньої освіти облаштовано ресурсні кімнати, а також 37 медіатек. Для забезпечення доступності освітнього процесу 81 школу оснащено пандусами та поручнями. У 51-му закладі облаштовано санвузли для осіб з інвалідністю», — розповіла заступниця начальника відділу освітньої діяльності управління освіти департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради Олена Сокур.

Інклюзивні класи є і у школі № 147. За словами директорки закладу Ольги Коцарь, у питаннях інклюзії вони співпрацюють із інклюзивно-ресурсним центром № 2.

«Від центру отримуємо висновок про те, що та чи інша дитина має особливі освітні потреби. Далі створюється команда супроводу. Інклюзивну форму навчання почали впроваджувати 12 років тому. Тоді у нас був один хлопчик, який зараз вже навчається у технікумі на програміста. Зараз за інклюзивною програмою у нас навчається вже 30 учнів у 18-ти відповідних класах. Для комфортного навчання таких діток у школі створені відповідні умови. Є клас із медіатекою, де проводяться корекційно-розвиткові заняття, ресурсна кімната для психологічного розвантаження», — каже Ольга Коцарь.

«У кожному класі із інклюзивною формою навчання є асистент вчителя для допомоги у гармонійному розвитку дитини. З учнями із інклюзивною формою навчання займаються корекційні педагоги. Це і психолог, дефектолог, реабілітолог. Саме заняття з такими спеціалістами і дають позитивну динаміку щодо розвитку дитини. Вона така ж сама, як і інші дітки, але освітні потреби трохи інші. Наприклад, викладати матеріал потрібно по-іншому. Але це жодними чином не означає, що такі діти погано навчаються. Наприклад, торік у школі серед учнів із особливими освітніми потребами мали два відмінники», — додала заступниця директора школи № 147 Олена Вишнивецька.

Три інклюзивно-ресурсних центри у Дніпрі працюють з дотриманням правил безпеки на базі закладів освіти та установ, які мають найпростіші укриття:
• ІРЦ № 1 – на базі Дніпровської гімназії № 141 Дніпровської міської ради;
• ІРЦ № 2 – у власній будівлі установи;
• ІРЦ № 3 – на базі Дніпровської гімназії № 62 Дніпровської міської ради.
Щодо інклюзивної освіти у Дніпрі можна звертатися за телефоном: 068 751 72 77.

Читайте також: У Дніпрі перших учнів прийняв новостворений ліцей безпекового спрямування та національно-патріотичного виховання МВС

Telegram
Дивіться також
CЮЖ АВТО ЛИСЕНКО копия «Ми працюємо, щоб забезпечити порядок та доступність паркомісць у Дніпрі», — заступник директора департаменту транспорту та транспортної інфраструктури про переміщення автівок без номерів

У Дніпрі тривають рейди з виявлення автомобілів без номерних знаків. Згідно з рішенням комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій від ...

3 (4) (5) У кав’ярні Дніпра невідома забрала гроші зі скарбнички для ЗСУ

Відвернула увагу баристи і забрала гроші, що призначались для ЗСУ. У дніпровській кав’ярні викрадено гроші, які заклад збирав на допомогу армії. Камери спостереження ...

2 (40) Прокуратура Дніпропетровської області зупинила незаконне будівництво у Дніпрі

Прокуратура Дніпропетровської області зупинила незаконне будівництво у Дніпрі. Йдеться про житловий комплекс “Свєтловський”, який зводили на розі вулиць ...

o 1j36i4ktc14hr1ld18m21pai1ane1h У Дніпрі ще два освітні заклади отримали сучасне Wi-Fi покриття

У Дніпрі за завданням мера Бориса Філатова продовжують модернізувати цифрову інфраструктуру в школах та садочках. Нещодавно ще у двох освітніх закладах з’явилося ...

photo 2025 08 21 18 30 33 Пошкоджені будинки та інфраструктура: ворог атакував Дніпропетровщину

По Нікопольщині протягом дня ворог бив безпілотниками та артилерією. Вибухи лунали у Нікополі, Марганецькій, Мирівській, Покровській – міській і сільській – ...

Screenshot 1 Від головного лікаря до військового медика: історія добровольця з позивним «Хілер»

Його позивний – «Хілер», той, хто зцілює. За освітою Дмитро – лікар, спеціальність «Загальна практика сімейної медицини і організація управління закладом охорони ...

спецреп 8 210825 white Міни замість гантелей: спортзал на війні!

Спорт врятував йому життя, а війна подарувала нових братів. Денис Мінін — доброволець і ветеран ЗСУ, відверто ділиться тим, про що багато військових думають, але ...

photo 2025 08 21 14 31 16 Гарантований вступ до навчального закладу за $500: слідчі Дніпра повідомили про підозру адміністраторці коледжу

Працівниця одного з коледжів Кам’янського району вимагала та отримала від абітурієнта грошову винагороду за сприяння у вступі до навчального закладу. Правоохоронці ...

o 1j3629adc1pbv106v4d51qmr7751k Дніпро підтримує ветеранів: наші спортсмени вирушили на Чемпіонат з веслування на ялах до Одеси

Дніпро продовжує підтримувати своїх захисників. Сьогодні, 21 серпня,  до Одеси вирушили дві міські ветеранські команди — «Гетьман Сагайдачний» та «Дніпро-честь», які ...

o 1j3428jni18ssq5t1m7f19jq105a1c Героїчні медики. Дніпро – форпост України з рятування наших захисників

Героїчні медики. Дніпро – форпост України з рятування наших захисників. Ось одна з історій порятунку молодого бійця. 18-річний Арсеній з Дніпра після закінчення ...